DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS

       EL NACIMIENTO

       El nacimiento significa un cambio brusco para el niño  y niña que deja el claustro materno y en cual todas sus necesidades de alimentación, protección y abrigo estarán totalmente satisfechas.

                                 

        ETAPAS DE SU DESARROLLO

        En todos los niños y niñas se dan unos períodos críticos que son aquellos lapsos de tiempo  en el que se dan máximas capacidades (sensoriales, motoras, motivacionales y psicológicas)               para el aprendizaje

  

   PERIODOS DEL DESARROLLO SEGÚN JEAN PIAGET

         Periodo que comprenden la etapa infantil:

        -Periodo Sensorio Motor: 0 a 2 años

        -Periodo Pre operacional: 2 a 6 años, comprende 2 subetapas:

                                                  *Periodo pre conceptual: 2 a 4 años

                                                  *Periodo intuitivo: 4 a 6 años

       PERIODO SENSORIO MOTOR (0 a 2 años)

      DESARROLLO MOTRIZ: El niño va progresando de una total incoordinación motriz al control progresivo de sus movimientos.La maduración del sistema nervioso central va unido a dos   leyes:

      -Ley Céfalo Caudal: El desarrollo va direccionado desde la cabeza hacia los pies.

     -Ley Próximo Distal: El desarrollo va direccionado desde la parte mas próxima al eje central      hasta  la más alejada del mismo

          DESARROLLO COGNITIVO: La inteligencia en este periodo depende de la práctica. Los  niños experimentan a través de los sentidos y a su actividad motora.

        

      DESARROLLO AFECTIVO - SOCIAL: Se inicia en el nacimiento.El niño empieza a socializarse con los adultos por la necesidad de satisfacer sus necesidades( alimento, sueño,                 cariño,     juego)

       

                         

         PERIODO PRE - OPERACIONAL  (2 a 6 años)

         DESARROLLO MOTRIZ: El niño va adquiriendo progresivamente un mayor dominio de su cuerpo, primero de la motricidad fina, luego de la motricidad gruesa.

  

 DESARROLLO COGNITIVO: El niño es capaz de interiorizar las imágenes y adaptaciones sensoriales.Es una recipiente mental.Su pensamiento se caracteriza por el egocentrismo, irreversibilidad, centraje y realismo intelectual.

 DESARROLLO AFECTIVO -SOCIAL: Se verá fuertemente influenciado por la familia, escuela y por sus iguales.El niño irá reemplazando el apego por compartir lazos de amistad.

 CONSEJOS PARA PADRES DE FAMILIA: El niño (a) muestra ciertos indicadores y patrones de desarrollo es de mucha importancia como padres y docentes estar informados de estos rasgos del desarrollo normal de nuestros pequeños.

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